Набор для творчества "Юный парфюмер. Сокровища Востока"

Brand: Intellectico
Article: 713
Rating:
Availability:
In stock
Quantity, 1:
+
1 450 rub
Shipping methods

New Post

Other transport services

Courier in Kiev

Pickup

Payment methods

Cash

Non-cash transfer

Privat 24

WebMoney

В каких целях использовались ароматы на Ближнем Востоке и Индии? Как в Японии использовали ароматические масла? Что предпочитали больше всего в Китае? Почему Христианство не принимало духи и ароматические масла? Какие ритуалы проводили Арабы с использованием ароматических масел? Набор для творчества "Юный парфюмер. Сокровища Востока" от производителя детских развивающих наборов Intellectico откроет нечто новое в удивительном мире ароматов. В наборе есть красочная интересная инструкция, в которой описано не только то, как правильно создать духи и описана технология получения ароматов, но и то, откуда появились духи, их историю развития и интересные задания, основанные на историческом факте. Не упустите шанс узнать всё о парфюмерии и из подмастерья стать настоящим мастером. Особенности набора: в наборе есть основы для создания 4-х видов духов. Флаконы для того чтобы можно было в дальнейшем пользоваться духами. Все эфирные масла тщательно подобраны парфюмером, который выбрал для наборов наиболее интересные ароматы и проконтролировал качество эфирных масел. С этим набором ребёнок может не только поиграть и провести эксперименты с различными видами парфюма, но также узнать много интересного из истории изобретения духов, сможет создать духи для себя или для мамы в подарок и, возможно, найти своё призвание. В набор входят: эфирные масла для создания ароматов: масло пачули; масло корицы; масло перечной мяты; масло апельсина; масло жожоба. Основы для создания двух видов парфюма. Пробирки для смешивания масел. Пипетки. Флакон для твёрдых духов. Флакон-роллер. Блоттеры. Инструкция с описанием процесса создания аромата, а также историей развития парфюмерии. Набор способствует развитию познавательной активности, мелкой моторики, органов чувств, интереса к науке.

No comments yet
Write a comment